幸福学校
设计让学生茁壮成长的学校
为什么选择幸福学校？
当前的教育体系面临着各种各样的矛盾：持续的学习危机、高辍学率、日益加剧的学习不平等等等。
根据联合国教科文组织的数据：
- 每三个学生中就有一名每月遭受校园欺凌。
- 世界上超过一半的儿童和青少年没有接受教育。
- 全球有244亿儿童和青少年失学。
我们的使命是搭建个人、社区和系统之间的桥梁，以促进一个以幸福、健康和再生为日常生活核心的世界。
我们旨在通过教育、合作和创新，将传统做法转变为以人为本的整体方法，优先考虑每个人的心理、情感和社会健康。
我们与联合国、各机构、组织、社区领袖以及像您一样的个人合作，力争到 2050 年实现 10 亿人自由、有意识、幸福的生活。
“只教育头脑而不教育心灵，根本算不上教育。”
- 亚里士多德
“只教育头脑而不教育心灵，根本算不上教育。”
- 亚里士多德
我们的框架和 冲击
幸福学校 使用 幸福之轮 以可持续发展目标和福祉科学为基础，指导 9 个维度的转型。
什么是幸福学校？
“幸福学校”是一项旨在帮助学校实现以下目标的计划：
提高
教育生态系统中的福祉、可持续性和文化。
培育
教育界的幸福感和责任感。
贡献
更广泛的环境和社会影响举措。
教师是幸福的轴心
“幸福学校计划”认识到教师是幸福的基石，并认为教师至关重要。该计划在初期阶段与教师合作，着重通过以下三个基本原则赋能教师：
教师福祉与积极向上、充满活力的课堂环境
提升技能和培训水平，为课堂教学增添价值
具有情绪觉察力且目标明确的学生
学校利益相关者
.
已证实的模型：
幸福学校。
我们曾与致力于提升人们福祉和幸福感的组织合作。
加入运动：它是如何运作的？
诊断
基于社区的幸福感和幸福感评估。
- 综合调查
- 通过访谈和焦点小组收集关键信息
- 报告提交
战略计划
与领导、教师和整个社区共同制定战略计划。
- 诊断报告
- 定制方案
- 举措、培训和自我可持续发展战略。
技术实施
专家指导下的九大维度举措
- 为组织的领导者和合作者提供持续的培训和建议。
- 访问我们的平台，获取在学校实施健康计划所需的工具和资源。
测量与认证
评估和影响跟踪。 最终评估旨在衡量与初始评估结果相比的进展情况。
- 根据关键指标每 3 至 6 个月衡量一次结果
- 获得幸福学校认证
框架：
人、学校与地球
为什么要成为一所幸福学校
更快乐、更健康的学生。
- 重视学生福祉的学校，学生的压力水平较低，社会凝聚力较强。（世界幸福报告）
- 有意识且快乐的领导者能够做出更好的决策，并更好地安排优先事项。
- 有意识且快乐的学生更自信、更有韧性，注意力更集中，创造力也更强。
有意识且快乐的学校
- 它们能够吸引合适的人才并长期留住员工。
- 通过将幸福融入教育体系，支持可持续发展目标 4（优质教育）和可持续发展目标 4（性别平等）。
- 他们创造的工作场所让人们蓬勃发展，而不是勉强生存，从而为超越组织边界的集体福祉做出贡献。
全球网络和认可。
- 将你的学校定位为福祉、可持续发展和公民参与的先锋典范。
- .加入志同道合的人、学校、工作场所和城市的全球网络。
- 一个遍布全球10,000多个城市、超过450人的社区，秉承着相同的幸福和安康愿景。